当前，树立和践行正确政绩观学习教育正在深入开展，各级党组织和党员、干部应认真落实“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”总要求，把坚持高质量发展作为政绩观的重要内容，以实实在在的行动创造高质量发展的实绩。
“少知而迷、不知而盲、无知而乱”。随着发展领域不断拓宽、分工日趋复杂，推动高质量发展面临许多需要破解的难题。只有不断加强学习，全面提升推动高质量发展的能力本领，才能更好应对各种挑战，在工作中做到有的放矢。要深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于高质量发展的重要论述，深刻理解高质量发展的内涵、要求和实现路径。坚持干什么学什么，缺什么补什么，广泛深入学习各方面知识，及时掌握前沿动态，有针对性地弥补知识缺陷、能力短板、经验弱项。
发展有其内在规律，推动高质量发展必须因地制宜、按规律办事。不同地区自然条件、区位优势、资源禀赋、科研基础、市场环境、文化氛围存在较大差异。习近平总书记强调，“有多少汤泡多少馍”，“各地区要结合实际情况，因地制宜、扬长补短，走出适合本地区实际的高质量发展之路”。各地区应准确把握自身在高质量发展大局中的定位，发挥比较优势，不机械照搬、千篇一律；同时保持历史耐心、谋定而后动，否则欲速不达、有损无益。把主观能动性与客观规律性结合起来，才能让每一项决策、每一分努力都扎根实际、贴合实情、产出实效。
大道至简，实干为要。业绩都是干出来的，真干才能真出业绩、出真业绩。面向“十五五”，突破“卡脖子”技术、加强生态环境治理、推进重大改革等，都需要真抓实干、善作善成。决策要实，谋划一域不能忘记整体，立足当前不能无视长远，突出重点不能忽略一般，要深入调研、反复推敲，重大决策严格遵循公众参与、专家论证、风险评估、合法性审查、集体讨论决定等程序，让决策更科学、民主、合规，从源头防范形式主义、“政绩工程”。执行也要实，不搞花架子、不做表面文章，出实招、做实功、求实效，一茬接着一茬干、一张蓝图绘到底；同时大胆探索、敢为人先，积极寻求有效解决新矛盾新问题的思路办法，努力创造可复制可推广的新鲜经验。
考核具有指挥棒作用。习近平总书记强调：“要完善推动高质量发展的政绩考核评价办法，发挥好指挥棒作用，推动各级领导班子认真践行正确政绩观，切实形成正确工作导向。”必须树立“以实绩论英雄、凭实绩用干部”的导向，以高质量发展作为检验标尺，改进考核方法手段，既看发展又看基础，既看显绩又看潜绩，把民生改善、社会进步、生态效益等指标和实绩作为重要考核内容，让政绩考核真正体现高质量发展要求。
来源：求是网