【中铁五局二公司】倾听“青”声，共话成长丨这些青年有话说（二）

为深入倾听青年心声、凝聚青年力量、鼓舞青年担当，近日，公司党委书记、董事陈俊龙先后深入邵永铁路、通苏嘉甬高铁等项目，与一线青年员工面对面座谈交流，谈理想、话成长、谋发展，为广大青年加油鼓劲、指明方向。座谈结束后，各项目青年深受鼓舞、倍感振奋，纷纷结合自身岗位实际畅谈体会、抒发感悟，现将部分青年感想整理汇编。

此次座谈会上书记对技术管理、人才培养的深刻阐述，令我深受教育、备受启发。此次座谈既是一次思想提升，更是一次能力充电，让我对技术主管的责任使命、学习方向和成长路径有了更加清晰、系统的认识。

作为高铁项目技术人员，我长期扎根现场，在施工组织、工序管控、技术服务中积累了一定经验，但也存在学习不全面、思考不深入、能力不系统等问题。书记在座谈中强调，技术人员必须做到“人机料法环”五方面全面学习，同时要强化结构设计检算能力，做到技术过硬、功底扎实、管控到位，才能真正扛起高铁建设的技术重任。

书记指出，工程技术管理不是单一环节管控，而是全要素统筹。只有围绕人、机、料、法、环全面学习、全面掌握，才能做到现场心中有数、管理精准有效。要学人员组织与技能配置，懂分工、懂协调、懂培训；学机械设备性能与工况，懂选型、懂效率、懂机械的不安全状态；学材料标准与进场管控，懂验收、懂使用、懂代换；学施工工法与工艺标准，懂方案、懂流程、懂改进；学环境条件与风险控制，懂气象、懂场地、懂安全。只有五环紧扣，才能实现技术管理闭环。

同时，书记强调，高铁结构技术含量高、安全风险大、质量标准严，技术主管必须强化结构设计检算，不能只停留在“按图施工”，更要做到“懂原理、会检算、能把控”。要对关键结构进行受力验算、稳定性复核，把理论功底练扎实，真正做到技术有依据、管控有底气、安全有保障。

对照要求，我清醒认识到自身差距。下一步，我将以此次座谈为新起点，坚持系统学习、全面提升。一是围绕人机料法环全要素补短板，把现场管理学深学透，实现全方位提升；二是强化结构设计检算学习，精研规范、勤练验算，提高专业深度与技术把关能力；三是坚持学用结合，在实践中总结提升，努力成为懂技术、懂管理、懂验算、懂协调的复合型技术骨干，以过硬本领护航高铁建设，为公司高质量发展贡献技术力量。

近日，我有幸参加了公司座谈会，认真聆听了书记的重要讲话。书记围绕人才队伍建设、青年职工成长及技术力量培育等关键议题的深刻剖析，既直面公司发展短板，又指明奋进方向，令我深受触动、倍感警醒，对自身岗位使命与成长路径有了更为清晰的认知。

对照书记指出的问题，我进行了深刻的自我反思。书记强调公司中坚技术力量薄弱、青年职工成长未达预期，这一论断如明镜般映照出我自身的不足。作为通苏嘉甬高铁项目安质部的一员，我深感在技术能力提升上主动性不足，缺乏系统性学习与针对性锤炼，未能有效结合安质工作实际将所学细化落地，履职能力与公司高质量发展要求尚存差距。此次聆听书记讲话，无疑是一次及时的思想动员与精准的工作指导。

书记的讲话不仅让我清醒认识到自身短板，更明确了今后的努力方向。这份嘱托极大地增强了我的责任意识、担当意识与学习意识，也坚定了我立足岗位、履职尽责、奋勇争先的决心。我将以此次座谈会为契机，切实把讲话精神内化于心、外化于行：

首先，强化理论武装，补齐能力短板。我将变被动为主动，制定系统学习计划，深耕安质专业知识，特别是针对项目特点进行针对性锤炼，力求将理论学习转化为解决实际问题的能力。

其次，聚焦主责主业，提升履职效能。紧密结合通苏嘉甬高铁项目安质工作实际，将所学所思所悟运用到日常监督、风险排查、隐患治理等环节，确保各项安全质量措施落到实处、取得实效，切实筑牢项目安全质量防线。

最后，勇于担当作为，贡献青春力量。以更坚定的信念、更务实的作风、更有力的举措，不断提升综合素养，积极迎接挑战，在公司高质量发展的征程中，贡献自己的全部力量。

近日，在项目召开的青年职工座谈会上，书记与青年职工面对面交流、心贴心畅谈，既点出了当前公司人才队伍建设的短板，也为我们青年职工成长指明方向、明确路径。整场座谈会内容务实、催人奋进，让我深受触动、倍感振奋，对自身职责与使命有了更加清晰的认识。

座谈会上，书记直指当前公司人才结构“哑铃型”的突出问题，深刻剖析了中坚技术力量薄弱、青年职工成长速度未达预期的现实状况，不回避短板、不空谈道理，让我清醒认识到：青年职工既是公司发展的生力军，更是破解人才困境的关键力量。作为综合办公室一员，我常常满足于完成日常事务性工作，缺乏主动学习、系统思考的意识，对项目整体工艺流程、各专业协同逻辑了解不深，这正是自身成长缓慢的主要原因。

书记强调，技术干部要打破专业壁垒，树立系统学习思维，从“人、机、料、法、环”五个维度掌握工序逻辑，做到懂工艺、懂材料、懂设备、懂试验、懂测量，“知其然更知其所以然”。这番要求不仅适用于技术岗位，同样为综合管理岗位青年指明了提升路径。虽然我主要负责宣传、后勤等工作，但更应主动打破思维局限，搭建个人知识体系，系统学习项目基本流程、材料特性、设备常识等核心内容，不断提升对项目全局的理解与把握能力，更好服务一线生产、讲好项目故事、做好统筹协调，努力成长为项目管理的“多面手”。

座谈中，书记介绍项目部青年人才培养系列务实举措：针对性培训、技能竞赛、学习激励机制，以及项目领导带头考证、定期谈心交流等，让我真切感受到组织对青年成长的重视与支持。项目搭建平台、领导做好表率，这让我深刻体会到，青年的成长从来不是孤军奋战，公司和项目部始终是我们最坚实的后盾。

互动交流环节，书记勉励大家：“沉下心来，从基础学起，主动研究每一道工序、每一种材料、每一台设备，真正把本领练扎实。”这句话既是嘱托，更是期许。作为二公司青年，我们肩负项目建设与公司发展重任，必须戒除浮躁、脚踏实地，不急于求成、不好高骛远。

今后，我将以此次座谈会为新起点，正视差距、补齐短板，在扎实做好本职工作的同时，主动延伸学习、拓宽视野，强化项目业务知识储备，提升综合履职能力，以更加饱满的热情、更加务实的作风，勤学苦练、担当作为，努力成长为可堪大用、能担重任的中坚力量，为公司高质量发展贡献青春智慧与力量。

很荣幸参加此次青年干部座谈会，与书记面对面交流学习、聆听教诲。此次座谈让我感触颇深：既清醒认识到自身的不足与差距，也明晰了青年技术人员的责任担当，更坚定了我深耕技术、锤炼本领的信念，为刚踏入工地的我指明了成长方向。

书记强调，不同工程项目侧重点虽有差异，但工程建设的核心逻辑始终相通。对我们青年技术人员而言，首要任务是摒弃浮躁，沉下心深耕材料本质，吃透施工规范与技术标准，重点钻研混凝土、钢筋等核心专业知识。唯有将这些基础内容学深悟透，不局限于单一项目认知，今后面对路基、隧道等各类工程，才能快速适应岗位，逐步成长为复合型技术人才。

作为青年技术人员，综合能力是立身之本。书记对我们寄予殷切期望：技术人员不能只懂技术，更要统筹“人、机、料、法、环”五大要素。要关注人员资质与操作规范，熟悉设备参数、运行状态及油耗管控；严把材料合格与追溯关，规范施工方法、兼顾施工环境，做好全程测量管控，确保数据精准、流程合规。唯有抓细抓实每一环，才能筑牢工程质量底线。

书记的期望如警钟，让我看清自身差距。作为刚步入工地的技术见习生，我专业知识不扎实、现场经验欠缺，看待问题不够全面。对此，我告诫自己要摒弃浮躁，脚踏实地补短板：反复研读规范标准，做到理论与现场实践深度融合、学以致用；主动参与测量、试验工作，夯实专业根基；跳出单一技术思维，学习人员配置、设备管理知识，努力成长为懂技术、懂管理、懂现场的复合型人才，不辜负书记期望与公司培养。

有幸参加项目青年干部座谈会，书记在会上提出的“多维度、搭框架、系统性学习”要求，尤其是“落到实处、落实到每一天、落实到每一个知识点”这些话，让我深受触动。作为投身通苏嘉甬高铁项目建设的青年员工，我深知肩上责任重大，这次座谈也让我对“开路先锋”精神有了更深理解——它从不是蛮干，而是靠扎实学识与过硬本领打硬仗。

过去我总把学习和工作割裂开，遇到难题才临时查规范、翻资料，知识零散不成体系，面对跨专业问题常常手足无措。现在我明白，干工程不能只守着自己的一亩三分地，多维度学习就是要打破专业壁垒，努力成为“全面手”。作为技术干部，既要吃透图纸规范，也要主动学习项目管理、成本核算等知识，了解相邻专业的基本要求，这样在现场协调时才能说到点子上、办成关键事，更要时刻关注行业新技术新工艺，紧跟企业发展步伐。

搭框架学习，就是要把零散知识串成线、织成网，构建自己的能力体系。就像搭设盘扣式脚手架，先立立杆、再拉水平杆、最后加斜杆，一步步形成稳固结构。我的技术学习框架，就是以规范和图纸为根基，沿着“方案编制—技术交底—现场指导—质量验收—资料整理—问题整改”这条主线，逐一填充所需知识点，缺什么补什么。如此再遇难题，便能迅速定位解决路径。

系统性学习的关键在“落实”。要落实到每一天，上班时思考今日所学，下班后总结当日得失，务必把当天问题弄通搞懂；要落实到每一个知识点，不满足于“大概齐”，深挖细究求甚解；更要落实到每一项工作，把每次方案编制、技术交底都当作学习检验的机会，在实干中提升本领。

通苏嘉甬高铁项目是我们施展才华的平台，也是检验学习成效的考场。作为青年一代，我们要传承“开路先锋”精神，把学习当作终身课题，脚踏实地、一步一个脚印，不搞花架子、不做表面文章，用过硬本领扛起责任，在项目建设中贡献青春力量。