【中铁五局机械化公司】【工地文艺】我的小学

五一节我回老家平江南江镇，田野里嫩绿的禾苗在微风中轻轻摇曳，散发出淡雅清香，仿佛欢迎久别游子还乡省亲。在经过已是残痕破壁杂草丛生，当年读小学的山坡时，我心中涌起一股莫名的亲切感，在那艰苦却充满欢笑的年代，我学会了勤劳和坚韧，才有了后来的阅读大千世界。

一九七六年，我背着母亲用碎花布拼成的七彩书包，屁颠屁颠跟着大哥到村小学去开启学习之旅。小学建在小山坡上，没有围墙，两排教室分布在东西两侧，之间操场放着一张水泥乒乓球台。窗户钉着塑料布，风一吹哗哗作响。一屋几十个年龄不一的孩子，粉笔灰的清苦味、旧书本的霉味、同学们身上烟火焦灰味和汗味，混合成一种在贫穷农村最原始的“吃国家粮”愿望的味道。

一个年级一个班一个老师，我的启蒙老师何老师是校长，四十多岁平头，四方国子脸很黑，声音洪亮。他给我们发了一本语文一本算术后就开始上课，先学拼音，a（啊）张大嘴、o（喔）先拢嘴再放开、e（鹅）半张嘴。老师表情丰富，口型夸张，乡土气息特别浓，于是我走南闯北半辈子仍然说着一口巴彦的湘普。学习没什么印象了，有两件事终生不忘。一是伟大领袖毛主席逝世，全校师生都到大队部搭的灵堂，与村民一起轮流进去鞠躬哀悼，大哭着出来，感觉天都塌了。二是粉碎“四人帮”，大标语、宣传画贴满了学校，印象最深的一幅是“王张江姚”四个人头共用一蛇身，中间一双大手紧紧攥着。

五年级曾老师，很文雅、很和蔼，县城来的，粉笔字写得好，是全校最像老师的老师。曾老师五十多岁，没有教鸡兔同笼、水池放水等应用题，开始教唱歌，我记忆最深的是《我爱北京天安门》，也开始教写作文，我的第一篇作文《老爸》是晚上在墨水瓶做的小煤油灯下完成的，就一句“我的老爸是农民，会种田也打我”都写了好久，鼻孔被熏黑了。

课余活动好多，男生推铁轱辘、摔纸叠方块、打乒乓球，女生跳房子、踢毽子、跳绳等。一下课，教室里操场上沸腾了，大家如脱缰野马，有时放学了也不回家要打乒乓球。周末一天假，最开心的是放牛，怀里揣上一本皱巴巴的小人书，牛在山坡上缓慢吃草，我在背风的土坎下，眼睛盯着小人书，耳朵监听牛铃声。那时不懂什么叫“岁月静好”，能在牛铃声里看看书、摘几颗刺泡吃就很满足了。

就这样我度过了愉快的小学生活。学校没有围墙，可以跑上山坡去玩，没有体育器械，老师领着下河里玩水，没有音乐器材，清唱东方红太阳升，中国出了个毛泽东。上学间割草沤肥、砍柴护稼，春秋假栽油菜、摘茶子。没有学习压力，不觉得劳动辛苦，整天都是快快乐乐的。小时候我觉得读书累，没好好读书，现在才明白，读书其实是最单纯真幸福的时光。

越来越多的孩子不愿意吃苦、努力，对网络兴趣远高于学习，认为读书不如做网红当明星。个人认为，打小培养孩子的自理抗挫能力、自律敬畏意识、自强奋斗精神比什么都强。让孩子在适度吃苦中成长、好奇探索中学习、脚踏实地中坚强，温和大气善良乐观。让孩子做点家务体会快乐，感受亲情力量，鼓励孩子参加运动体会汗水，感受胜利荣誉，孩子定会成长得更加健康更有力量。

我，小学时对着田埂呐喊心怀天下，如今在奔波间隙留一隅静静相安。少年时盼望走出贫穷乡村奔赴远方，现在四海为家烟火人生。花开终有落，人生秒归零。我们在岁月里奋斗以寻安身立命之所，然终点不是某座城市，而是某个瞬间。